أكاديميون: تطوير مؤسسات التعليم العالي يبدأ بتسكين المناصب الإشرافية في جامعة الكويت والتطبيقي

بعض الأساتذة يتولون أكثر من رئاسة قسم علمي بالتكليف.. وهذا مخالف للأعراف الأكاديمية

ندعو الوزير الجلال لإنهاء حالات التكليف.. واتخاذ الإجراءات الكفيلة بحل القضايا الأكاديمية

أكاديميا | #التعليم_العالي – #جامعة_الكويت – #التطبيقي – خاص

دعا عدد من الأساتذة الأكاديميين وزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د. نادر الجلال إلى إنهاء حالات التكليف في المناصب الأكاديمية والإشرافية في كل من جامعة الكويت وكليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، والإسراع في تسكين المناصب بالأصالة.
وأوضح الأساتذة أن استقرار المؤسسات الأكاديمية يكمن في تسكين المناصب الإشرافية والأكاديمية بالأصالة، مشيرين إلى أنَّ الأقسام العلمية في كليات جامعة الكويت وكليات التعليم التطبيقي تعاني بشكل كبير بسبب عدم تولي رؤساء الأقسام العلمية بالأصالة في الكليات، وهو ما أدى وجود عدد من المشكلات الإدارية والأكاديمية والتأخر في تشكيل اللجان العلمية منها لجنة الترقيات والبعثات والجدول.
واستغرب الأساتذة تكليف عدد من الأساتذة في كليات التعليم التطبيقي لتولي أكثر من رئاسة قسم علمي، على الرغم من وجود أساتذة تنطبق عليهم شروط تولي المناصب الأكاديمية والإشرافية، وأصحاب خبرة ومؤهلين لتولي المناصب الأكاديمية والإشرافية، وهو ما أدى إلى تذمر عدد من الأساتذة بسبب تولي أساتذة رئاسة القسم العلمي من خارج القسم، وهو ما يخالف الأعراف الأكاديمية.
ودعا الأساتذة مسؤولي إلى ضرورة تسكين المناصب الأكاديمية والإشرافية لتتكمن المؤسسات الأكاديمية من القيام بمهامها ومسؤوليتها والارتقاء بها على كافة المستويات.
وأكد الأساتذة أنَّ الإسراع في تسكين المناصب الأكاديمية والإشرافية سيسهم في رفع مستوى جودة التعليم، صعود كليات جامعة الكويت والتطبيقي في مؤشرات التصنيف العالمية لجودة التعليم.
وطالب الأساتذة وزير التعليم العالي والبحث العلمي أ. د. نادر الجلال بالنظر إلى المشكلات والملفات التعليمية والأكاديمية المطروحة على الساحة والعمل على حلها، ودعم الأبحاث العلمية ودفع الأساتذة نحو زيادة الأبحاث العلمية والتطوير والارتقاء بمستوى الأبحاث العلمية في مؤسسات الدولة.