وزير التربية: الاستثمار في المعلم ركيزة الإصلاح وإطلاق «تاء» نقلة نوعية للتطوير المهني

أكد وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي أن تطوير الكوادر التربوية والاستثمار في المعلم يمثلان الركيزة الأساسية لمسيرة الإصلاح التعليمي، مشيداً بالدور الذي تؤديه جمعية المعلمين الكويتية في دعم التنمية المهنية للعاملين في الميدان التربوي.

جاء ذلك في كلمة ألقاها الوزير، مساء الأحد 21 يونيو 2026، خلال رعايته وحضوره حفل تخريج أكاديميات جمعية المعلمين الكويتية للعام التدريبي 2025/2026، بحضور قيادات تربوية ومسؤولي الوزارة وجمع من المعلمين والمعلمات والخريجين من البرامج التدريبية المتخصصة.

وأوضح الطبطبائي أن هذا اللقاء يجسد عمق الشراكة بين وزارة التربية وجمعية المعلمين، مؤكداً أن الاحتفاء بالكوادر التربوية يعكس تقديراً لجهودهم وإيمانهم بأن التعلم عملية مستمرة، وأن المعلم هو حجر الأساس لأي تطوير حقيقي في التعليم.

وأشار إلى أن الوزارة نفذت خطة إصلاح شاملة ارتكزت على ستة محاور رئيسية شملت تطوير المنظومة التعليمية، وتنمية الموارد البشرية، وتعزيز الكفاءة الإدارية والمالية، والتحول الرقمي، وتطوير البنية التحتية، وترسيخ الحوكمة، مبيناً أن نتائج هذه الخطة بدأت تتجسد في مشاريع ومبادرات نوعية على أرض الواقع.

وكشف الوزير عن الانتهاء من إعداد النسخة الأولية للائحة تعليمية موحدة تُعد الأولى من نوعها في تاريخ الوزارة، حيث تشمل جميع المراحل التعليمية من رياض الأطفال حتى التعليم الثانوي والديني، داعياً العاملين في الميدان التربوي إلى المشاركة في تطويرها عبر إبداء آرائهم ومقترحاتهم.

وأكد مواصلة تطوير المناهج الدراسية، موضحاً أنه تم تطبيق المناهج المطورة حتى الصف التاسع خلال العام الدراسي 2025/2026، مع استمرار العمل على تطوير مناهج المرحلة الثانوية، مشيراً إلى إشراك أكثر من 194 ألف مشارك في تقييم المناهج بهدف تحسينها وفق احتياجات الميدان.

وأعلن الطبطبائي قرب تدشين المنصة الرقمية للتدريب والتطوير المهني «تاء»، التي ستوفر برامج تدريبية متخصصة وفق الاحتياجات الفعلية للمعلمين والقيادات التربوية، بما يعزز ثقافة التعلم المستمر ويرفع الكفاءة المهنية.

وبيّن أن التحول الرقمي أصبح نهجاً مؤسسياً متكاملاً، حيث أطلقت الوزارة أكثر من 27 منصة وخدمة إلكترونية لدعم العملية التعليمية والإدارية، وتسريع إنجاز المعاملات ورفع كفاءة الأداء.

وفي إطار تمكين الكفاءات الوطنية، استعرض الوزير مشروع الوظائف الإشرافية، مشيراً إلى تأهل نحو 3600 مرشح ومرشحة من أصل أكثر من 8200 متقدم، في خطوة تعزز مبدأ الكفاءة والاستحقاق وتدعم إعداد قيادات تربوية قادرة على تطوير المؤسسات التعليمية.

وشدد الطبطبائي على أن مسيرة الإصلاح التعليمي تمثل نهجاً مستداماً يتطلب استمرار العمل بروح الفريق الواحد، مؤكداً أن ما تحقق حتى الآن يعد محطة مهمة نحو تحقيق تعليم أكثر جودة وكفاءة يواكب متطلبات المستقبل.

وفي ختام كلمته، هنأ الوزير الخريجين والخريجات، مشيداً بجهود جمعية المعلمين الكويتية وشراكتها الفاعلة في دعم التنمية المهنية، مؤكداً أهمية نقل أثر التدريب إلى الميدان التربوي بما يسهم في الارتقاء بجودة التعليم ومخرجاته في دولة الكويت.