جامعة الكويت تبحث ترقية عضو هيئة تدريس عن بحث مستل من أطروحة طالبة ماجستير
- مخالفة صارخة بحق البحث العلمي والأعراف واللوائح الأكاديمية
- اعتماد ترقيته يتم خلال اجتماع مجلس إدارة الجامعة المقبل بالمخالفة
- شكاوى ورفض واستهجان أكاديمي لمخالفة اللوائح الجامعية.. لترقية عضو هيئة التدريس
أكاديميا / جامعة الكويت – خاص
في سابقة خطيرة تعد الأولى من نوعها وتعكس مدى الانحدار الذي وصل إليه مستوى البحث العلمي في جامعة الكويت – على حد قول أحد أساتذة جامعة الكويت-
كشف مصدر أكاديمي لـ أكاديميا عن ترقية عضو هيئة تدريس بإحدى الكليات الإنسانية من خلال تقديمه بحث مستل من أطروحة طالبة ماجستير، متوقعا أن يقوم مجلس الجامعة في اجتماعه القادم باعتماد ترقيته.
واستهجن المصدر ترقية عضو هيئة التدريس ببحث مستل من أطروحة طالبة ماجستير، ومخالفة الوائح والقوانين الجامعية، مؤكدا ان اللوائح الجامعية تمنع تقديم عضو هيئة التدريس ابحاثا للترقية اذا كانت مستلة من اطروحته هو، فكيف يتم السماح لعضو هيئة التدريس بقبول بحث مستل من اطروحة طالبة؟!
وشدد على ان بعض الدكاترة الغيورين قد أثاروا هذه المخالفة مع لجنة الترقيات في القسم والكلية واللجنة الاستشارية العليا متمثلة في رئيسها وكذلك اوصلوا شكواهم الى ادارة الجامعة متمثلة في مدير الجامعة ونائبه للشؤون العلمية.
