اقتراح لوضع تصور و خطوات فصل التعليم التطبيقي عن التدريب بقلم د. جاسم الراجحي
متابعة لقرار مجلس ادارة الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب بخصوص فصل التعليم عن التدريب و ايضا قرب اصدار قانون الجامعات الحكومية من مجلس الامة
وحيث أن كليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي يعنيها الامور بشكل كبير لذلك جاء اقتراح بتشكيل لجان بكل كلية تكون مهمتها:
١- متابعة قانون الجامعات الحكومية الذي سوف يصدر قريبا و مدي توافقه مع تطلعات الكلية المستقبلية
٢- متابعة آلية الفصل و دراسة جميع الامور مثل الإدارية و البنية التحتية و الدرجات العلمية التي سوف نحتاجها و الدرجات الاكاديمية المساندة
٣- وضع تصور متكامل لتغيير مسمى الكليات بما يتناسب مع المرحلة الجديدة
٤- وضع آلية للنقل بين قطاع المعاهد و الكليات لمن يرغب بالتحويل
٥- فتح باب البعثات لاعضاء هيئة التدريس (حملة الماجستير) و التدريب (حملة البكالريوس او الماجستير) للحصول على درجة الدكتوراه (لمن يرغب) مع استثنائهم من بعض الشروط وخصوصا العمر
٦- مساعدة ادارة الهيئة بالإحصائيات و الدراسات اللازمة للتعجيل بعملية الفصل بين القطاعين
٧- وضع تصور أولي لفتح باب التعاون بين الكليات (جامعات حكومية) و المعاهد (الهيئة العامة للتدريب) بعد الفصل للاستفادة من الخبرات في الجانبين و خصوصا بالفترة الانتقالية
٨- تضم هذه اللجان المقترحة اعضاء من رابطة اعضاء هيئة التدريس و التدريب (الموافق على الفصل) – لكل كلية
٩- تشكيل مجلس اعلى في رابطة اعضاء هيئة التدريس تكون مهمته التنسيق بين تلك اللجان بالكليات لرفع التوصيات المشتركة و مناقشة اعضاء مجلس الامة و مجلس الوزراء
١٠- الظهور الإعلامي لتوضيح أهمية الفصل بين القطاعين بأسلوب علمي و مبني على مصلحة الكويت و الطلبة
١١- اجراء دراسات ميدانية على حاجة سوق العمل من التخصصات التكنولوجية و التطبيقية بدرجة البكالريوس – و تجهيزها لكليات الهيئة بعد الفصل للتعامل معها لمصلحة دولة الكويت و سوق العمل
وأخيرا لا يسعنا الا ان نشكر مدير عام الهيئة و نوابه الكرام و اعضاء مجلس ادارة الهيئة لاتخاذهم قرار تغيير مستقبل التعليم العالي بالكويت وعلى رأسهم وزير التعليم العالي الدكتور بدر العيسى و ايضا لجنة الفصل و لا يفوتنا ان نشكر جميع من كتب باي وسيلة يوضح خلالها أهمية الفصل بين القطاعين
بقلم/ د. جاسم ابوكريشه الراجحي
كلية الدراسات التكنولوجية
