الفصل المقلوب في التدريب..بقلم:سحر الشمري

استراتيجية الفصل المقلوب هي استراتيجية تعليمية ونوع من التعلم المدمج، الذي يهدف إلى زيادة مشاركة الطلاب في عمليه التعلم بدلا من الاعتماد على المدرب بشكل كلي، من خلال جعل التلاميذ يستعدون للفصل عن طريق القراءة والبحث في المنزل والعمل على حل المشكلات بشكل مباشر أثناء وقت الفصل الدراسي. وحيث تقلب فيه ادوار المعلم والمتعلم حيث يكون الطالب هنا هو مصدر المعلومه والمدرب هو من يسأل الاسئلة للتأكد من وصول الطالب للمعلومه الصحيحة.

من خلال الفصل الدراسي المعكوس، يشاهد الطلاب المحاضرات عبر الإنترنت، او عبر منصة تيمز ،أو يتعاونون في المناقشات عبر الإنترنت، أو يجرون أبحاثًا في المنزل، بينما يشاركون بنشاط في المفاهيم ونقاشات حول الموضوع في الفصل الدراسي، بتوجيه من المرشد.

وهذا النوع من التعليم يعتبر مناسب للتعليم عن بعد، و لتشجيع الطالب على البحث والقراءة واكتساب معلومات تخص الدرس قبل الدخول للفصل الدراسي، مما يعطي الطالب ثقة بالنفس عند المشاركة، ويقلل العبء الذي يقع على المدرب في الفصل التقليدي، وايضا يعطي الطالب والمعلم وقت اكثر للمناقشة او عمل انشطة أخرى داخل الفصل الدراسي.

سحر الشمري
المعهد العالي للخدمات الادارية