«جمعية الإداريين» ضرورة فرض نسب لتعيين الكويتيين أعضاء هيئة تدريس في الجامعات الخاصة
دعا الوزير الجلال لتدخل.. ووضع نهجاً شاملاً وتكاملياً للارتقاء بمستوى الجامعات الخاصة
الحضرم: تعثر الطلبة في الجامعات الخاصة يشكل تحدياً يستدعي تكاتف جهود الجهات المعنية لمعالجته
جددت الجمعية الكويتية لإداريي المؤسسات التعليمية دعواتها إلى إيجاد حلول جذرية لمشكلة تعثر الطلبة في الجامعات والكليات الخاصة، مؤكدة ضرورة وضع الأسس والخطط الاستراتيجية التي تضمن تحسين المستوى التعليمي وتعزيز فرص النجاح للطلبة.
وقال أمين سر الجمعية الأستاذ بدر الحضرم في تصريح صحافي: إن معدلات التعثر الدراسي تشكل تحديًا كبيراً يستدعي تكاتف جهود الأمانة العامة لمجلس الجامعات الخاصة والجامعات والكليات الخاصة والمؤسسات والجهات المعنية لمعالجة هذه الظاهرة.
وشدد الحضرم على أهمية تطوير منظومة دعم أكاديمي متكاملة للطلبة المتعثرين، وتحليل الأسباب الجذرية للتعثر الدراسي، وتصميم برامج إرشادية وتوجيهية فعالة، مع توفير الدعم النفسي والأكاديمي المستمر للطلبة.
ودعا إلى ضرورة مراجعة وزارة التعليم العالي لشهادات الأساتذة الأكاديميين والتأكد منها ومطابقتها لتخصصات العلمية التي يدرسون الطلبة فيها، مع أهمية فرض نسبة توظيف للكويتيين كاعضاء هيئة تدريس في الجامعات الخاصة، بالإضافة إلى أهمية الرقابة على أنشطة وفعاليات الجامعات الخاصة التي تسبب في ابتعاد الطلبة عن التحصيل العلمي.
وطالب الحضرم بتطوير المناهج الدراسية وأساليب التدريس بما يتناسب مع احتياجات الطلبة ومتطلبات سوق العمل، وتعزيز التواصل بين الإدارات الأكاديمية وأولياء الأمور والطلبة.
وأكد أن معالجة قضية التعثر الدراسي تتطلب تدخل وزير التعليم العالي أ.د. نادر الجلال مع ضرورة وضع نهجًا شاملًا وتكامليًا يشمل جميع الأطراف المعنية، مع التركيز على الارتقاء بالعملية التعليمية وضمان جودتها.
