جمعيات النفع العام التعليمية: الإشادة بقرار وزير التعليم تطبيق “بصمة المعلم” والتحذير من التراجع عنها
علي ضوء ما أثاره القرار المستحق بتطبيق “بصمة المعلم” من ردود فعل غير مقبوله من بعض المعلمين وما صاحبها من تأييد منافي لأدني قواعد العدالة والالتزام باللوائح والقرارات، فقد أكدت مجموعة الجمعيات المختصة بالتعليم على ما يلي:
1- الإشادة بقرار وزير التعليم تطبيق “بصمة المعلم” والتحذير من التراجع عنها.
2- ممارسات بعض النواب بالمجلس تسببت بهدم التعليم إلى حد التحريض على الغش والمطالبه بإلغاء البصمة.
3- تطبيق البصمة يتطلب بالضرورة مراعاة ما هو متعارف عليه بنظام الخدمة المدنية لحالات الاستئذان والغياب وساعات العمل حسب القانون واللوائح المعمول بها
4- يجب مراجعة العملية التعليمية ككل فالبصمة ليست العائق الوحيد بجانب ضرورة مراعاة حقوق المعلم ومنها التخصصات النادرة ليكون أكثر عطاءً والتزاماً.
5- إكتساح مدرسي البدنية النسبة الأكبر لعدد المدرسين الكويتيين وارتباط ذلك بعدم الالتزام بالحضور من البعض دليل على إنعدام الرؤية والتخطيط في وزارة التعليم.
6- تطبيق “رخصة المعلم” التي طالبت بها الجمعيات المختصة بالتعليم لسنوات لها الأثر المباشر على رفع الكفاءة المهنية للمعلم والتزامه باللوائح والنظم.
7- تكدس المدرسين في مدارس معينه متسببا في تخلفهم عن الحضور يرجع لضغوط تمارس لمصالح ضيقه بعضها نيابيه.
8- ارتفاع نسبة الغش والدروس الخصوصية دليل على عدم كفاءة جزء مؤثر من كادر التدريس غير الملتزم بالعملية التعليمية.
9- الكويت تبوأت مستوى متدني في قائمة جودة التعليم خليجيا بسبب التسيب والخلل في خطة الحكومة وبرنامج عملها الذي لم يعطي أهمية للتعليم.
الموقعيين على البيان:
- الجمعية الكويتية لجودة التعليم
- جمعية أبي أتعلم
- الجمعية التربوية الإجتماعية الكويتية
- جمعية الكويتية لاختلافات التعلم
- الجمعية الكويتية للاخاء الوطني
- الجمعية الكويتية لدعم المخترعين والابتكار
- الجمعية الكويتية لأمن المعلومات
- الجمعية الكويتية لمساعدة الطلبة
