أولياء أمور وطلبة ناشدوا وزير التربية وضع اختبارات تجريبية قبل البدء في الامتحانات النهائية لطلبة الـ 12
ضرورة إجراء اختبارات تجريبية كمحاكاة للاختبارات النهائية لتدريب الطلبة عليها
أكثر من عام ونصف العام والطلبة لم يؤدوا أي اختبارات ورقية… فكيف سيتم أداء اختبارات ورقية في ظل الجائحة؟
أكاديميا| التربية – اختبارات الصف الـ 12 – خاص
ناشد عدد من أولياء الأمور والطلبة وزير التربية الدكتور علي المضف اجراء اختبار تجريبي لطلبة الصف الـ 12 قبل البدء في أداء امتحانات السنة النهائية
وقالوا: ان اجراء الاختبارات التجريبية قبل البدء في الاختبارات نهاية العام الحضورية هو في غاية الأهمية، ليتمكن الطلبة من استعادة الأجواء المدرسية وتهيئة المناخ لهم قبل الدخول لامتحانات تحديد المصير، مشيرين إلى ان الطلبة جالسوا لأكثر من عام ونصف العام دون التدريب على الكتابة الورقية أداء الامتحانات داخل اللجان والفصول الدراسية
وشددوا على ضرورة ترتيبات إجراء امتحانات الثانوية العامة من قبل مسؤولي وزارة التربية وحرصها على مستقبل الطلبة من خلال وضع اختبارات تجريبية لتدريب الطلبة على أداء الاختبارات الورقية، قبل البدء في الاختبارات الحقيقية والرسمية للوزارة.
وأشاروا إلى وجود بعض الدول التي اتباعت نفس النهج باجراء اختبارات تجريبية لتهيئة الأجواء لطلبة وتدريبهم على الدخول في الامتحانات.
وأوضحوا أن الطلبة ظلوا لأكثر من سنة ونصف السنة في منازلهم ولم يذهبوا إلى الفصول الدراسية أو أدائهم أي اختبارات ورقية حقيقية أو تدريبية بسبب فيروس كورونا، وهو ما يصعب على الطلبة أداء الاختبارات على النحو المطلوب والمستوى الجيد، وهو ما يؤكد على ضرورة إجراء اختبارات تجريبية قبل الشروع في الأداء الاختبارات الفعلية للطلبة.
وناشد الطلبة واولياء الأمور وزير التربية الدكتور علي المضف وضع إلى مصلحة أبنائهم الطلبة بعين اعتبار، خاصة في ظل انتشار الجائحة، بخروجهم من هذه الحالة واجراء اختبارات تجريبية كمحاكاة للاختبارات النهائية للتدريب على أداء الاختبارات ، والعمل على المتابعة الدقيقة لنتائج هذا الامتحان التجريبي، لاختبار المنظومة، ومناقشة الحلول الفنية المتعلقة أثناء الاختبارات وإيجاد حلول لكافة المشكلات، ومعرفة مدى كفاءة النظام وتحديد المشكلات وحلها وتحديد المسؤوليات ودور كل جهة تمهيدأً لإجراء اختبارات الحقيقية، ووضع البدائل لكي يتمكن الطلبة من أداء الامتحانات بسهولة ويسر.
