ادراج التطبيقي ضمن تصنيفات التعليم العالي لعوامل التأثير

د. حسن الفجام: ملتزمون بتعزيز جودة التعليم وضمان جهوزية الطلبة لتلبية احتياجات سوق العمل

أكاديميا | #التطبيقي – متابعة

أعلنت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بأنه تمت الموافقة على ادراجها في تصنيفات تايمز للتعليم العالي لعوامل التأثير، وتقوم هذه التصنيفات بتقييم المؤسسات بناءً على مساهماتها المجتمعية والابتكارات البحثية والتوعية التعليمية، ويسمح هذا المعيار للهيئة بتقييم مكانتها بين المؤسسات التعليمية العالمية، بالإضافة لتحديد مجالات النمو والمزيد من التطوير.

وسجلت الهيئة بهذا الإنجاز سبْقاً وتميُّزاً محليا يتماشى بشكل وثيق مع رؤية الكويت 2035، والتي تؤكد على أهمية تطوير اقتصاد قائم على المعرفة وتعزيز جودة التعليم.

الجدير بالذكر أن جمع البيانات اللازمة لهذا التصنيف المرموق يتطلب اهتماماً دقيقاً بالتفاصيل وجهداً دؤوباً من فريق العمل كله، ويعكس هذا النجاح حجم الجهد المبذول من قِبل الهيئة، والمتمثِّل في جمع بيانات دقيقة وشاملة مبنية على ترتيب عالٍ والتزام حثيث يدعم تعزيز جودة التعليم المُقدَّم للطلاب ويساهم بدوره في تطوير المجتمع.

من جانبه أعرب المدير العام د. حسن الفجام عن سعادته بهذا الإنجاز ، مقدِّراً وشاكرا جهود رئيس الفريق د. إبراهيم العدساني وجميع أعضاء فريق العمل ومختلف الأطراف التي ساهمت في تحقيقه، مؤكداً مواصلة السعي للتميز في كل المجالات بهدف حصول طلاب الهيئة على المهارات والمعرفة اللازمة للازدهار في حياتهم المهنية المستقبلية، كما أكَّد على الالتزام بتعزيز جودة التعليم وضمان جاهزية الطلاب لتلبية متطلبات سوق العمل.

واضاف “إن الإدراج في هذا الترتيب ليس مجرد اعتراف بعملنا الجاد، ولكنه أيضًا بمثابة ضوء إرشادي لمساعينا المستقبلية، وسنبقى ملتزمين بتعزيز بيئة التميز الأكاديمي والابتكار، ونتطلع إلى تقديم مساهمات أكبر لمجتمعنا وبلدنا، ونطمح لتوسيع التأثير على الصعيدين المحلي والعالمي”، وذلك تجسيدا لدور الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب التي تلعب دوراً حيوياً في المشهد التعليمي في الكويت، ويؤكد هذا الإدراج في تصنيفات تايمز للتعليم العالي على التفاني في توفير تدريب مهني عالي الجودة وتعليم تطبيقي متميز بمواصفات عالمية.