«التربية»: 129 متأهلاً لـ«تحدي القراءة»

أكد المنسق العام لمبادرة تحدي القراءة العربي في الكويت، مدير إدارة المكتبات بوزارة التربية أحمد الماجدي، أن مشاركة المتعلمين في هذه المسابقة بحد ذاتها فوز لأن هدف المسابقة الأول هو كسر الحاجز النفسي بين الطالب والكتاب وتنمية الميول القرائية التي هي مفتاح العملية التعليمية. جاء ذلك من خلال كلمة ألقاها في حفل تحدي القراءة بالتصفيات الثانية للموسم السابع، الذي أقيم صباح اليوم، في مدرسة وربة الإبتدائية – بنات والتابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية بمشاركة 148 مدرسة و49567 طالباً، بينما بلغ عدد المتأهلين 129 طالباً. ووجه الماجدي رسالة لأولياء الأمور بأن يشاركوا أبناءهم ويشجعوهم على القراءة لأن المنهج ليس هو المقرر كما قال علماء التربية بل الكتاب المدرسي وجميع الأنشطة المصاحبة له هي مهمة، ولا تعتبر إهداراً للوقت. كما وجه رسالة لمشرفي ومديري المدارس بما أنهم قادة الجيل فعليهم تأسيس قاعدة من المتعلمين يستطيعون من خلالها مواجهة الحياة بكل وعي وإدراك، إضافة إلى تفعيل كل مرافق المدرسة وإشراكها في هذه المبادرة.