خطأ “بلانك” في “الفيزياء” يُربك “التربية”

اعتبار حل الطلبة صحيحاً

خطأ جديد وقعت به وزارة التربية حيث اخطأ واضعو اختبار مادة الفيزياء للصف الثاني عشر في اختبار امس في صيغة احد الاسئلة بوضعهم قيمة ما يسمى ( عامل بلانك) بشكل خاطيء.
وقالت مصادر تربوية ان الوزارة تداركت هذا الخطأ باعتبار اجابات الطلبة لهذا السؤال صحيح سواء حل الطالب على القيمة الصحيحة لمعامل بلانك او الخاطئة التي وردت في صيغة السؤال
واكدت المصادر ان تعليمات عُليا وصلت للجان التصحيح بضرورة الانتباه لهذا الخطأ ومراعاته اثناء التصحيح ووضع درجة السؤال للطلبة.