د عبدالرحمن الجرمان ود. يوسف الخزي يتقدمان بمقترح للتعديل في لائحة الترقيات في التطبيقي
اكاديميا| خاص من منطلق المصلحة العامة وتشجيعاً للبحث العلمي والعطاء الأكاديمي، ورفعاً لكفاءة عضو هيئة التدريس، وتحقيقاً لمتطلبات الاعتماد الاكاديمي، وارتقاءً بالتصنيف الاكاديمي للهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب تقدم الدكتوران: د. عبدالرحمن الجرمان – عضو هيئة التدريس بقسم التربية الاسلامية و د. يوسف الخزي – عضو هيئة التدريس بقسم الرياضيات باقتراحين لتعديل في قرار رقم (2281/2005) بشأن قواعد ترقيات أعضاء هيئة التدريس ومذكرته التفسيرية الى كل من: عميد كلية التربية الاساسية أ. د. فهد الرويشد والى المدير العام للهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د. أحمد الأثري. حيث اقترح د. الجرمان التالي:تنص لائحة الترقيات على اشتراط الحد الأدنى من سنوات الخبرة للتقدم للترقية. المقترح: إضافة التالي: (ويجوز لعضو هيئة التدريس التقدم للترقية قبل تاريخ استحقاقها بستة أشهر حال استكمال بقية متطلبات الترقية على أن يكون تنفيذ القرار في حال صدوره اعتباراً من تاريخ استحقاقها).ويرى د.الجرمان من وجهة نظره أن هذا الاقتراح يحفظ حق عضو هيئة التدريس المجتهد من التأخير في الترقية بسبب الاجراءات الروتينية الطويلة في الترقية ولجانها، وأنه يقضي على مشكلة تعطيل اللجان في الفصل الصيفي والإجازة الصيفية لا سيما من يكون تاريخ استحقاقه للترقية في هذه الفترة أو قبلها بقليل، فهو يسمح له بالتقدم للترقية قبل تاريخ استحقاقها بستة أشهر لدراسة الملف والتي قد تصل مدة دراسته في بعض الأحيان لمثل هذه المدة ستة أشهر أو أكثر، ولو اجتاز الملف اشتراطات الترقية بنجاح خلال هذه الفترة -الستة أشهر- فإن القرار يصدر بالترقية باعتبارها من تاريخ استحقاقها لا قبله، وبيّن أن هذا أقل ما يقدم لعضو هيئة التدريس المجتهد بالبحث والعطاء العلمي، وذكر أن هذا النظام معمول به في كثير من الجامعات خارج دولة الكويت.ومن جانب آخر، اقترح الدكتور يوسف الخزي – عضو هيئة التدريس بقسم الرياضيات التعديل على المذكرة التفسيرية لنظام ترقيات أعضاء هيئة التدريس في الشرط الثالث من الشروط الواجب توافرها في الأبحاث والكتب المقدمة للترقية على: (أن يكون البحث العلمي في مجال تخصص عضو هيئة التدريس، وأن يكون البحث العلمي منشوراً أو مقبولاً للنشر خلال فترة شغل عضو هيئة التدريس للدرجة العلمية الحالية)، فاقترح حذف جملة: (خلال فترة شغل عضو هيئة التدريس للدرجة العلمية الحالية)، ويري د. الخزي ان هذه الفقرة تقيد حركة الانتاج البحثي حيث لا يستطيع عضو هيئة التدريس استخدام ابحاثة التى لم يقدمها للترقية الحالية في الترقية التي تليها مما قد يسبب ايقاف نشاطه البحثي والنشر العلمي بعد استيفاء عدد أبحاث الترقية الحالية خشية عدم الاستفادة منها في الترقية اللاحقة. كما اقترح ايضا تمكين عضو هيئة التدريس بتقديم وترحيل اي بحث لم يستخدمه في الترقية السابقة للاحقة. وبذلك لو حذف هذا القيد لاستمر النشاط البحثي، مع اشتراط عدم استخدام الأبحاث المقدمة للترقية في ترقية سابقة.وبيّن د. الخزي أن لائحة ترقيات جامعة الكويت عدلت أخير بما يتوافق مع هذا الاقتراح لتنشيط حركة البحث العلمي وعدم إعاقتها. وشكر د. الجرمان ود. الخزي مدير عام الهيئة د. أحمد الأثري وعميد كلية التربية الأساسية أ. د. فهد الرويشد وإدارة الهيئة على الحرص على حقوق منتسبي الهيئة -أعضاء هيئة تدريس وتدريب وإداريين وطلاب- ومراجعة اللوائح وتطويرها.ودعوا زملاءهما أعضاء هيئة التدريس إلى التعاون مع إدارة الهيئة بتقديم الاقتراحات التي تطور لوائحها وتطور من العملية التعليمية وتصب في صالحها وصالح العاملين بها وطلابها.
