الوهيدة: انخفاض حالات الحرمان في امتحانات الفصل الدراسي الأول بنسبة ٥٨٪ بالقسمين الأدبي والعلمي

●يترجم وعي المتعلمين وتفانيهم في العمل الجاد والسعي للنجاح

● جدية وزارة التربية في تطبيق اللوائح المنظمة للامتحانات

● جهود حثيثة لمديري لجان الامتحانات والعاملين في تنظيم عملية سير الامتحانات

#أكاديميا | #وزارة_التربية

أعلن المتحدث باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة، أن امتحانات الفصل الدراسي الأول التي انتهت مع امتحانات طلبة الصف الثاني عشر من القسم الأدبي والتعليم الديني سجلت نسبة انخفاض بحالات الحرمان بنسبة ٥٨٪ في الامتحانات، حيث بلغت نسبة الانخفاض ٥٣٪ في القسم العلمي فيما بلغت نسبة الانخفاض ٦٢٪ في القسم الأدبي خلال امتحانات الفصل الدراسي الأول مقارنة مع ما تم تسجيله من حالات حرمان في امتحانات الفترة الدراسية الأولى للعام الدراسي السابق 2022/2023م.

ولفت أن انخفاض حالات الحرمان خلال الفصل الدراسي الأول يترجم وعي المتعلمين وتفانيهم في العمل الجاد والسعي للنجاح، بالإضافة إلى جدية وزارة التربية في تطبيق اللوائح المنظمة للامتحانات، وجهود مدراء لجان الامتحانات والعاملين فيها من الهيئتين الإدارية والتعليمية ومتابعتهم الحثيثة ودورهم الفعال في تنظيم عملية سير الامتحانات.

وأوضح الوهيدة في بيان صحافي، أن ذلك يعكس أيضا الأثر الإيجابي الذي أحدثته الحملة الإعلامية «نسعى بعلمنا» التي نفذتها الوزارة منذ فترة ما قبل امتحانات صفوف النقل، من خلال ركن توعوي في مجمع مروج بتواجد التوجيه الفنية للمواد الأساسية، للرد على استفسارات الطلبة وأولياء أمورهم وبتواجد أخصائيين نفسيين واجتماعيين لتقديم استشاراتهم عبر منصة استشير الإلكترونية وتقديم خدمات تعليمية للطلبة عبر منصاتها على وسائل التواصل الاجتماعي، التي لاقت تفاعلاً كبيراً من الطلبة الذين حرصوا على الاستفادة منها، وسجلت تلك المنصات آلاف المتابعات والزيارات من الطلبة.

وتابع الوهيدة أن الحملة التوعوية» نسعى بعلمنا «» هدفت إلى إعداد الطلبة علميا وتربوياً ونفسياً لدخولهم الامتحانات، وإرشادهم نحو طرق المذاكرة السليمة والتحلي بالإيجابية والابتعاد عن السلوكيات الخاطئة، وتوفير الأجواء المناسبة والتغذية السليمة وقد لاقت نتائجها بدليل تفاعل ومشاركة المتعلمين بالرسائل اليومية التي تم بثها عبر وسائل التواصل الاجتماعي .

وأكد أن الوزارة حرصت على توفير مصادر تعلم وبنوك أسئلة وقنوات تربوية في متناول الطلبة من خلال موقعها الإلكتروني مع توجيه رسائل وإرشادات من موجهي المواد الأساسية للمتعلمين، خاصة طلبة الصف الثاني عشر بشكل يومي حيث بلغت 12 رسالة مصورة عرضت بشكل متواصل قبيل ليلة الامتحان عبر منصات وسائل التواصل الاجتماعي والوسائل الإعلامية المقروءة، التي لاقت متابعات وتفاعل من المتعلمين.

وأضاف أن الحملة شملت بث رسائل تحفيزية من نماذج طلابية متفوقة يقتدى بها ونصائح وإرشادات مختلفة، إضافة إلى توعية المتعلمين بلائحة مخالفات الامتحانات.

وتمنى الوهيدة التوفيق والنجاح لجميع المتعلمين، مؤكداً أن وزارة التربية مستمرة بعملية تصحيح الامتحانات في الكنترول اليوم على أن يتم رفع النتائج على موقع وزارة التربية الإلكتروني وتطبيق سهل، فور الانتهاء من عملية المراجعة والتدقيق ورصد الدرجات.