التطبيقي

«تدريس التطبيقي»: نطالب بمرونة في «تسجيل المقررات»

طالبت رابطة أعضاء الهيئة التدريسية للكليات التطبيقية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب عمادة القبول والتسجيل بوضع حلول جذرية تمنع تكرار أزمة التسجيل فضلاً عن وضع خطة مستدامة وآلية مرنة تضمن سلاسة عملية التسجيل بدون أزمات متكررة ترهق الهيئة التدريسية، مشيرة إلى أنها قدمت تصوراً مفصلاً حول تطوير عملية التسجيل سابقاً. وحثت الرابطة، في بيان صحافي، العمادة على الموازنة بين أعداد الطلبة واحتياجاتهم بالتسجيل والطاقة الاستيعابية للأقسام العلمية بما يضمن جودة التعليم، والمدة المتوقعة لتخرج الطلبة. ودعت إلى أهمية توزيع الطلبة على شعب دراسية تأخذ بالاعتبار أعداد الهيئة التدريسية، وتراعي الكثافة الطلابية حسب ما نصت عليه اللوائح المنظمة، وبتوزيع زمني يضمن استغلالاً أمثل لعدد القاعات الدراسية المتاحة، مع مرونة في فتح شعب جديدة بالاستعانة بمنتدبين حاصلين على شهادات تخصصية معتمدة لتفادي أزمة الشعب المغلقة قدر الإمكان. وشددت الرابطة على ضرورة الالتزام بفترة السحب والإضافة دون تمديد يربك بداية الفصل الدراسي، ويرهق الهيئة التدريسية ويؤثر على التحصيل العلمي للطلبة.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى
Translate »

Thumbnails managed by ThumbPress

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock