جمعية المعلمين: ينبغي سواء السلطتين التشريعية والتنفيذية ضرورة التعاطي مع القضية التعليمية
طالبت بالاستفادة من المعطيات السابقة وأن يكون للمجلس دوره المنشود في القضية التعليمية
أكاديميا | التربية
هنأت جمعية المعلمين الكويتية النواب الفائزين في انتخابات مجلس الأمة , وبالثقة التي حظوا بها ، معربة في الوقت نفسها عن تقديرها للمرشحين الذين لم يحالفهم الحظ في الفوز بالانتخابات .
وقالت الجمعية في بيان لها إن الآمال والتطلعات , ستبقى إن شاء الله تعالى كبيرة في المجلس الجديد , للعمل على تحقيق الأهداف والتطلعات الوطنية المنشودة بشكل عام , وفي منح القضية التربوية والتعليمية الاهتمام المنشود بشكل خاص، وفي السعي الحثيث والجاد لمعالجة القضايا التربوية المتراكمة , ولتحقيق غايات الإصلاح والتنمية , مؤكدة في الوقت نفسه حرصها الكامل على مد يد التعاون وتفعيل وتعزيز كل مجالات التنسيق والتشاور , من أجل معالجة القضايا , وفي تحقيق خطط الإصلاح والتطوير والتنمية , وفي المضي قدما بمسيرتنا التربوية , لبناء أجيال واعدة تتحمل مسؤولية استكمال مسيرة الخير والعطاء والأمن والأمان لهذه الأرض الطيبة ولهذا الوطن العزيز , .
وطالبت الجمعية بضرورة الأخذ والاستفادة من كافة المعطيات السابقة بإيجابياتها وسلبياتها , وفي ضرورة التعاطي مع القضية التعليمية بما ينبغي ، سواء على مستوى أداء السلطتين التشريعية والتنفيذية , أو على مستوى وزارة التربية , مشيرة إلى إنه وبالرغم من الظروف والتحديات الواسعة التي مرت وما زالت تمر بها البلاد , والتي ألقت بظلالها بقوة على واقع الاهتمام بالقضـية التعليمية ، إلا أن التطلعات ستبقى كبيرة في المجلس الجديد وفي الحكومة المقبلة في تجاوز هذه التحديات , وفي أن تمارس السلطتين التشريعية والتنفيذية دورهم المنشود ومسؤولياتهم لجعل التعليم ضمن أولويات اهتماماتهم , ولتهيئة الأجواء والميزانيات المناسبة للخطط والمشاريع التربوية , وأن يكون للسياسات والخطط التربوية استراتيجية واضحة المعالم تحدد ملامح الاحتياجات والمتطلبات التربوية , إلى جانب السعي الحثيث للمحافظة على حقوق المعلمين والمعلمات وتعزيز مكتسباتهم .
واختتمت الجمعية بيانها مشيرة إلى أن أهمية الأخذ بالتوجيهات السامية في التأكيد على مكانة أهل الميدان من معلمين ومعلمات ، وفي دورهم الكبير لاستكمال المسيرة المباركة لوطننا الغالي , ولغرس المعاني النبيلة والوطنية الأصيلة في نفوس الأبناء والأجيال المتعاقبة .
