الوزير الحربي: قبول 21426 طالباً وطالبة في «التطبيقي» للعام الدراسي الجديد
الوزير الحربي: قبول 21426 طالباً وطالبة في «التطبيقي» للعام الدراسي الجديد
33414 طالباً ومتدربا خريجاً في «التطبيقي» وبلغ عدد المحاضرات الافتراضية التي عقدت 238359 محاضرة
أكاديميا| التعليم – التطبيقي – متابعات
قال وزير التربية وزير التعليم العالي د.سعود الحربي إنَّ الحفاظ على صحة وسلامة الطلبة والعاملين كان التحدي الأساسي للوزارة.
وأضاف الحربي في كلمة له خلال الملتقى الوزاري لإنجاز الحكومة (إنجازات رغم التحديات) أنَّ «من أولوياتنا أيضاً استمرارية إتاحة الحق في التعليم والحفاظ على بنية النظام التعليمي».
وأوضح أنّه في المرحلة الأولى وهي مرحلة استكمال العام الدراسي (2019-2020) لجأت الوزارة إلى نظام (التعليم عن بُعد) بكل مكوناته، حيث قامت بتدريب أكثر من 10929 معلما ومعلمة للصف الـ 12. كما حرصت الوزارة على مواءمة مناهج الفصل الدراسي الثاني خصوصاً في ظل الانتقال من التعليم التقليدي الى (التعليم عن بُعد)، بالإضافة الى رفع جميع المناهج الدراسية المعدلة بصيغة إلكترونية والأهم من ذلك هو تقييم عملية (التعليم عن بُعد) عن طريق مؤشرات القياس. وذكر أنَّ المرحلة الثانية وهي مرحلة بدء العام الدراسي الجديد تطلبت العديد من الإجراءات، اذ كان لابد من إعداد 1243 درساً مصوراً، بالإضافة الى تفعيل 457222 حساباً للمتعلمين، وتفعيل 73721 حساباً للمعلمين، بالإضافة الى تفعيل 29902 حساباً لمديري المدارس والتوجيه الفني.
وقال إنَّ تقسيم فترات الفصول الافتراضية بين المراحل الدراسية الى أوقات مختلفة جاء لتخفيف الضغط على الأسر التي لديها أكثر من ابن في أكثر من مرحلة بالإضافة الى إشراك الأسرة في عملية المتابعة خصوصاً للمرحلة الابتدائية.
وأضاف: «عملنا قياس مؤشرات على مدى فاعلية (التعليم عن بُعد) ومدى الاستمرارية حتى تكون هناك عملية تقييم نهائية ووجدنا أنَّ مجموع الطلبة النشطين أكثر من 316 ألفاً، بالإضافة إلى أكثر من 7 ملايين فصلاً افتراضياً للطلبة ومجموع الساعات التي قضاها في مشاهدة مصادر التعليم هي 292326 ساعة إضافة الى المتوسط اليومي لعدد الرسائل وهو 844902 رسالة.
وأشار الى إنجاز مشروع الألياف الضوئية الذي استكمل خلال فترة زمنية قصيرة لا تتجاوز 3 أشهر، ويعد من أهم الإنجازات إذ يساعد على تحقيق غاية الحكومة الإلكترونية، وبذلك تستفيد منه كل الوزارات كما يخدم مشروع التحول الرقمي للتعليم في الكويت.
وأوضح أنَّ المشروع يساعد أيضاً على رفع كفاءة التعليم الإلكتروني، كما يربط جميع المدارس والإدارات الخارجية بوزارة التربية، ما يساعد في سرعة الإنجاز إذ تمَّ حتى الآن تجهيز 500 موقع وربط 250 مدرسة، وسوف تستكمل جميع المدارس خلال فترة قصيرة قادمة.
وقال أنّه تمت زيادة عدد الطلبة المقبولين في البعثات الخارجية في العام الجامعي (2020-2021)، حيث بلغ عددهم 2848 طالباً بنسبة 44% مقارنة بالعام الماضي والذي كان عددهم خلاله 1977، بالإضافة إلى زيادة المقبولين في التخصصات الطبية بنسبة 12% مقارنة بالعام نفسه.
وأضاف أنَّ الوزارة نظمت أوضاع الطلبة من المستمرين بالدراسة أثناء الجائحة بالإضافة الى صرف راتب استثنائي للطلبة المبتعثين في مقار الابتعاث.
ولفت الى تخفيض الرسوم الدراسية للبعثات الداخلية بنسبة 20% كما تم قبول أكثر من 7000 طالب في البعثات الداخلية.
وحول استكمال الفصل الثاني من العام الدراسي (2019-2020) في جامعة الكويت بواسطة «التعليم عن بعد»، ذكر الحربي أنَّ عدد الطلبة الخريجين للعام نفسه بلغ 6862 طالباً كما بلغ عدد الطلبة المقبولين للعام الدراسي (2020-2021) 7577 طالبا بزيادة 2730 طالباً مقارنة بالعام الماضي.
أما في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب فقد تمَّ استكمال الفصل الثاني من العام الدراسي (2019-2020) وبلغ عدد الطلبة الخريجين 33414 طالباً ومتدرباً، كما بلغ عدد المحاضرات الافتراضية التي عقدت 238359 محاضرة.
وبيّن أنَّ الهيئة وضعت خطة لقبول 21426 طالباً ومتدرباً للعام الدراسي (2020-2021).
