التطبيقي

اتحاد التطبيقي: نقلنا لمعالي وزير التربية هموم وقضايا الطلبة

iditbtab

 

قال رئيس الاتحاد العام لطلبة ومتدربي الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب حمد فؤاد الفيلكاوي أن وفدا من الاتحاد التقى معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي د. بدر العيسى بعد ظهر السبت 28/3/2015، لافتا إلى أن اللقاء كان مثمرا حيث نقل وفد الاتحاد لمعالي الوزير هموم ومشاكلطلاب وطالبات الهيئة، فضلا عن تقديم دراسة شاملةلمشكلة الشعب المغلقة وسبل حلها، وضم الوفد كل من رئيس الهيئة الإدارية حمد الفيلكاوي، ونائب الرئيس للشئون الأكاديمية فهد البلوشي، ونائب الرئيس لشئون المعاهد جابر فريدون.

وأوضح الفيلكاوي أن وفد الاتحاد ناقش مع معالي وزير التربية العديد من التحديات التي تواجه العملية التعليمية داخل أسوار الهيئة، وكان أبرزها تقديم دراسة وافية عن مشكلة الشعب المغلقة أسبابها والحلول المناسبة لها، إضافة للمطالبة بضرورة استقلالية الهيئة لتمكينها من اتخاذ القرارات المصيرية التي تساهم في رقيها، وذلك من خلال عدم تقييدها بالرجوع لديوان الخدمة المدنية ووزارة المالية عند اتخاذ قراراتها، كما طالب الوفد بإلغاء القرار الوزاري رقم 192 والقرار رقم 132 اللذان تسببا في حرمان خريجي المعهد العالي للطاقة والمعهد العالي للاتصالات والملاحة من استكمال دراستهم، نظرا لتعسف تلك القرارات وعدم الحيادية التي انتهجتها اللجنة المشكلة من قبل التعليم العالي لدراسة تلك القضية وتقديمها معلومات مغلوطة عن المقررات بالمعهدين.

وبين الفيلكاوي أن الاتحاد طرح كذلك على د. العيسى توجه إدارة الهيئة لتقليص ميزانية الفصل الصيفي بنسبة 30% موضحا أن هذا التقليص سوف يترتب عليه إغلاق العديد من الشعب الدراسية أمام الطلبة، وأن ذلك سيكون له آثارا سلبية على مدة بقاء الطالب وبالتالي تحمل الهيئة لأعباء مالية إضافية وكذلك عدم قدرة الهيئة على استيعاب مستجدين جدد، إضافة إلى أن هذا التقليص سيؤدي لحدوث ربكة في الجداول الدراسية لا سيما وأن الأقسام العلمية انتهت من جدولة مقررات الصيفي، ومع عملية التقليص ستضطر الأقسام العلمية إلى إعادة توزيع الجداول مرة أخرى، وأكد الوفد للوزيرأن الفصل الصيفي بمثابة طوق نجاة للطلبة وأن هناك مقررات تعاقبية يحتاج الطالب اجتيازها قبل التسجيل بمقررات أخرى ليتمكن من التخرج، ولذلك فإن الفصل الصيفي يكون أملا لتخرج الكثير من الطلبة، وطالب بسرعة تعزيز ميزانية الفصل الصيفي، للمساهمة في فتح المزيد من الشعب الدراسية أمام الطلبة لمساعدتهم على التخرج وفتح المجال للهيئة لاستيعاب المستجدين.

وناقش الوفد كذلك قضية الصالات الرياضية المغلقة أمام الطلبة خاصة في المعهد العالي للطاقة ، والمعهد العالي للاتصالات والملاحة، وبين أن الدولة مشكورة قد قامت بصرف الملايين على تلك المنشآت الرياضية ليس لإغلاقها وإنما لاستخدامها في استثمار طاقات الشباب لممارسة الرياضات المحببة إليهم واستثمار طاقاتهم فيما هو نافع ومفيد واستقطابهم لضمان عدم وقوعهم في الآفات المنتشرة حاليا كالشبو وغيره من الآفات الضارة والدخيلة على المجتمع، كما شرح الوفد لمعالي الوزير مشكلة التكدس الطلابي بكلية التربية الأساسية بنين وبنات وأن تلك المشكلة في تفاقم مستمر ينذر بكارثة تعليمية تجاه نقص الشعب الدراسية المطروحة أمام الطلاب والطالبات وتأخر تخرجهم، مطالبا بسرعة البدء في توسعة مباني الكلية لتمكينها من استيعاب المستجدين والمستجدات ومساعدة المستمرين في الحصول على الشعب الدراسية اللازمة التي تساعدهم على التخرج حسب الخطة الزمنية لكل منهم وعدم الوقوع فريسة للفصل بسبب استنفاذ مدة البقاء، إضافة لمناقشة قضية فصل قطاع التعليم التطبيقي عن قطاع التدريب ليحصل كل منهما على استقلاليته التامة بما يمكنه من النهوض والارتقاء بمخرجاته ولكن مع عدم المساس بأي من المزايا المالية للمتدربين في المعاهد.

وتوجه الفيلكاوي بالشكر والتقدير لمعالي وزير التربية ووزير التعليم العالي لحسن استقباله وفد الاتحاد وسعة صدره واستماعه لكافة الهموم والمشاكل التي طرحها الوفد عليه، مشيرا إلى أن د. العيسى أبدى تفهما واضحا للقضايا التي طرحها الاتحاد ووعد بالعمل على حلها، كما ثمن جهود الاتحاد في إعداد الدراسة المتعلقة بقضية الشعب المغلقة ووعد بقراءتها بتأني للاستفادة منها في حل قضية الشعب المغلقة التي تعاني منها الهيئة.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى
Translate »

Thumbnails managed by ThumbPress

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock