السلطان لمديري المدارس: الإسراع في تقويم كفاءة المعلمين
شدد وكيل وزارة التربية بالإنابة أسامة السلطان على ضرورة سرعة الانتهاء من وضع وتخزين تقييم العاملين بالمدارس من هيئات تعليمية وإدارية قبل انتهاء العام الدراسي الحالي، مع مراعاة عدم كتابتها بخط اليد واعدادها في النظم المتكاملة. جاء ذلك في نشرة عامة أصدرها السلطان بشأن تقييم الأداء للموظفين العاملين في جميع المراحل التعليمية والمعاهد الدينية للعام الدراسي 2022/2023، استنادا لقرار مجلس الخدمة المدنية رقم (38) لسنة 2006 بشأن قواعد وأسس ومواعيد تقييم أداء الموظفين والتظلم منه وتعديلاته. ولفت إلى التأكد من تخزين درجة التقييم للموظف بالنظام المتكامل من قبل الرئيس المباشر واعتماد الرئيس الذي يليه وموالاة قطاع الشؤون الإدارية والتطوير الإداري بنماذج تقويم الكفاءة للعاملين التابعين لديوان عام الوزارة وموافاة اقسام الشؤون الوظيفية بالمناطق التعليمية بنماذج تقويم الكفاءة للعاملين التابعين للمنطقة التعليمية (عوامل درجات تقييم الموظف – النتيجة النهائية) معتمدة من الرئيس المباشر ومن يليه بالرئاسة وختم الإدارة.
الإجازات الطبية
كما شملت إدراج أسماء الحاصلين على إجازات طويلة بكشف التفريغ الخاص بهم وعدم إرسال نموذج تقييم أداء لهم، والتأكد من اعتماد إجازات العاملين، طبية ودورية، بقسم الإجازات والدوام بحسب مركز العمل، وذلك ليتمكن المخول بالتقييم من تقييم الموظفين التابعين له بالنظام المتكامل وموافاة قطاع الشؤون الإدارية ببيانات الموظفين المنتدبين لدى الجهات خارج الوزارة وذلك لإجراء اللازم بشأن تقييم الكفاءة الخاصة بهم مرفقا بقرارات ندبهم. كما تضمنت موافاة قطاع الشؤون الإدارية ببيانات الموظفين المنتدبين لدى الجهات خارج الوزارة، وذلك لإجراء اللازم بشأن تقييم الكفاءة الخاصة بهم مرفقا بقرارات ندبهم وعمل كشف تفريغ للموظفين الذين لم يتموا 100 يوم عمل، إضافة إلى إعداد التقرير الاعتباري – تقرير العام السابق – هو اعتداد ديوان الخدمة المدنية بتقدير آخر تقييم أداء نهائي للموظف إذا قلت المدد الفعلية لمزاولته عن 100 يوم عمل وفق المادة الرابعة من القرار رقم (36/2005) المشار إليه أعلاه، وذلك بعد استبعاد مدد الانقطاع والوقف عن العمل والإعارة والتفرغ والإجازات أياً كان نوعها أو مدتها وأيام العطلات الرسمية والجمع والراحات. وتطرقت إلى أنه في حال تقييم كفاءة موظف بدرجة ضعيف تذكر أسباب التقييم في النموذج النهائي للتقييم حتى يتسنى لقطاع الشؤون الإدارية والتطوير الإداري إجراء اللازم، كما على كافة قطاعات الوزارة المختلفة إرسال نماذج تقييم الكفاءة لقطاع الشؤون والنماذج الخاصة للموظفين الحاصلين على تقييم كفاءة بدرجة ضعيف في حالات الاختلاف بالرأي بين الرئيس المباشر والذي يليه، وحالات عدم وجود رئیس تال للرئيس المباشر للموظفين المنتدبين خارج الوزارة.
