الرئيسية / كتاب أكاديميا

كتاب أكاديميا

تركي العازمي يكتب: من قضايا التعليم…!

خلال التجهيز لفعالية ملتقى الثلاثاء الأولى عن التعليم وسبل تحسين مستواه، حاولنا أن نستأنس برأي أهل الميدان من أصحاب الخبرة في العملية التربوية موجهين ومديري مدارس ونقلها لكم لعل المهتمين بملف التعليم يولونها اهتمامهم. ملاحظات أهل الميدان حول ملف التعليم على عجالة ركزت على ضرورة فهم الكيفية التي يجب عبرها ...

أكمل القراءة »

محمد السداني يكتب: مُعَلِّم «شاورما»!

  عندما أشرع في كتابة مقال عن التعليم ينتابني قلق شديد وحيرة لا آخر لها، فأنا أكتب وأبذل جهدا من أجل موضوع أعلم جيدا أنه لن يلقى أيَّ اهتمام من قبل المسؤولين عن هذا القطاع، ولكنِّي أستفزُ يوميا وأنا أشاهد وأرى وأسمع الأخبار التي يتعرض لها الزملاء يوميا في الحقل ...

أكمل القراءة »

م.شهد الناصر تكتب رحمتك نرجو ياالله

موقف يعيد لذاكرتك كل شيء كل الأشياء التي كنت تقاومها بكل قوةوصلابة.. الآن هي تجتمع جميعها عليك بطعنة ذلك الأقرب الذي لطالما كان يعينك للتغلب على الوجع ،الآن وللأسف هو الوجع بحد ذاته! هنا ستشعر أن قلبك تم احتلاله ومشاعرك  مشردة بين أرجاء الحنين ،تنادي قلبك ليستجمع قواه لتنهض لكن ...

أكمل القراءة »

علي البغلي يكتب : جامعة الكويت.. إلى الخلف در!

      اطلعت على مؤشر أفضل جامعات آسيا الذي حازت اللقب فيه 14 جامعة، ليس من بينها جامعة الكويت الوحيدة! المؤشر ضم 3 جامعات سعودية، حازت جامعة الملك عبدالعزيز المركز الأول، وحازت جامعتا الملك سعود والملك فيصل المركزين الثامن والتاسع، ضم المؤشر ذو الـ14 جامعة 5 جامعات إسرائيلية دفعة ...

أكمل القراءة »

د. محسن العارضي يكتب: التطبيقي والصناعة

        عندما يقرر المرء شراء سيارة يكون هناك عدد من العوامل المؤثرة في قرار الشراء منها على سبيل المثال السعر و الجودة و بلد التصنيع .. و هل المنتج وطني أو مستورد …!!! في زيارة لي إلى معارض السيارات على الدائري الرابع وفي زحمة السير استوقفني إعلان ...

أكمل القراءة »

سوسن ابراهيم تكتب: احتمالات

      نعيش في متاهة الحياة، لا نعلم حقاً هل نعيش فيها أم تعيش فينا ؟ نبحث عن طوق نجاة، يُنقذنا ويُعتق أرواحنا؛ أرواحنا التي امتلأت بهواجس الأحزان. هل ننسى خيباتنا أم نتناساها ؟ نحاول تجاوز خيباتنا وأحزاننا بأن نتناساها. تستيقظ فينا الآمال أحيان وتموت أحيان. وتبقى احتمالاتنا مختلطة. ...

أكمل القراءة »

أ.د. لطيفة الكندري تكتب: الدروس الخصوصية.. دعم أم هدم؟

      توجهتُ يوم الثلاثاء الماضي نحو منطقة الشامية للمشاركة في أمسية مليئة بغزارة المقولات التربوية التي استعرضت بتوسع موضوعا حساسا طرحه المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج. لقد التقيت في المركز بنخبة من الخبراء وصناع القرار ولفيف من المعلمين والمعلمات وأولياء الأمور والإعلاميين، حيث جرت حوارات رحبة، ومداخلات ...

أكمل القراءة »

عبدالمحسن جمال يكتب: العلم للجميع من دون تفرقة

حسناً فعلت وزارة التربية حين أعلنت عن تراجعها عن قرار فوجئ به المختصون في التربية وأولياء الامور، بعدم السماح للطلبة «البدون»، الذين لا يمتلكون بطاقة أمنية صالحة، بالتسجيل في المدارس الخاصة، حيث إن الأطفال ليس لهم ذنب في حرمانهم من التعليم، الذي هو حق إنساني تكفله كل القوانين الدولية، وحثت ...

أكمل القراءة »

سوسن إبراهيم تكتب: جريمة مبررة

      ” المال والبنون زينة الحياة الدنيا.” صدق المولى تبارك وتعالى. أطفالنا هم جواهرنا الثمينة ووجودهم أسمى أمانينا. فلا وجود للبراءة إلا في وجوههم ولا أغلى من رؤية البسمة على محياهم. يولدون وتولد معهم مشاعر الأبوة والأمومة وكذلك تولد معهم المسؤوليات الجمة. إنهم أمانة في أعناقنا وحمايتهم وتربيتهم ...

أكمل القراءة »

يوسف عوض العازمي يكتب: تداعيات .. و غياب !

          ” الحواس لا تعلمنا طبيعة. الأشياء بل مقدار فائدتها لنا أو ضررها فحسب ” ( رينيه ديكارت ) كل غياب له ظروف عند كل ظرف تتكون ملابسات ذلك الغياب و حيثياته ، فأما تكون معقولة ، وأما غير مقبولة ،وللغياب ابواب إختياريا” الدخول إليها ، ...

أكمل القراءة »