د.المخيزيم دراسة دولية بيرلز٢٠١٦ 

ذكر مدير المركز الوطني لتطوير التعليم د. صبيح المخيزيم في محاضرة أقيمت صباح أمس بمسرح وزارة التربية لمناقشة الدراسة الدولية بيرلز 2016 مع ممثلي المدارس في التعليم الخاص الأهلية والأمريكية والأجنبية والعربية أن هذه الدراسة تهدف إلى قياس أثر التعليم على الطلبة والتعرف على جوانب القوة والضعف لاتخاذ القرارات الصحيحة وتطوير التعليم في مجال القراءة وقياس قدرات طلبة الصف الرابع الابتدائي في مهارات القراءة .
 
وأوضح من خلال المحاضرة أهمية هذه الدراسة والتقييم الذي يتم على الطلبة والأسئلة التي يتم الإجابة عليها والاستبيانات من قبل الطالب والمعلم والناظر وولي أمر الطالب لقياس ارتباطات التحصيل العلمي للطالب بالبيئة المدرسية برضا المعلم بالإدارة المدرسية ولتوفير التقييم للتعليم الخاص كنظام مقارنة بأنظمة أخرى بالتعليم الخاص ،وكذلك توفير التقييم له كنظام مقارنة بأنظمة أخرى إضافة إلى التعليم الحكومي ، آملا أن تأتي نتائج هذه الدراسة بتحديد مواطن الضعف والقوة في الأنظمة المختلفة مما يمكن مستقبلا من استحداث مشاريع لتطوير التعليم بناء على الدراسات العالمية التي تشارك فيها أغلب الدول المعنية بتطوير التعليم في فترة انعقاده ، مشيرا إلى أن هذا الانعقاد هو الرابع لهذا الاختبار الذي يقام كل خمس سنوات بداية من سنة 2001 وثم 2006 و 2011 إلى السنة الحالية 2016 معلقا أن دولة الكويت شاركت في جميع هذه الدورات وتأمل باستكمال مشاركاتها في سنة 2021 حيث تظهر نتائج مشاريع تطوير التعليم القائمة حاليا والبرنامج المتكامل لتطوير التعليم خاصة فيما يتعلق لتطوير المناهج بالنسبة لأداء الطلبة في النظام الحكومي .