الجامعة العربية المفتوحة: 28 الجاري اللقاء التنويري الأول للطلبة المستجدين
كشف مساعد مدير الجامعة العربية المفتوحة في الكويت للشؤون الأكاديمية رئيس برنامج تقنية المعلومات والحوسبة الدكتور محمد سيد محمد عن موعد اللقاء التنويري للطلبة المستجدين والذي ينظمة قسم شؤون الطلبة يوم الخميس الموافق 28 /9 /2017 في تمام الساعة الحادية عشرة صباحا في المبنى المشترك بمشاركة كل من برنامج «لوياك» ومجلس الجامعات الخاصة وبرنامج إعادة هيكلة القوى العاملة والجهاز التنفيذي للدولة والمنظمة الدولية للهجرة إضافة إلى مشاركة الأندية الطلابية.
وقال محمد «يسرني أن نحمل لكافة طلبتنا المستجدين تهنئة وتبريكات مدير الجامعة العربية المفتوحة الأستاذ الدكتور نايف أبجاد المطيري على قبولهم كطلبة رسميين للعام الجامعي 2017 /2018 للفصل الدراسي الأول، آملين حسن استغلال هذه الفرصة في المثابرة والتفوق وتحقيق طموحهم الأكاديمي»، مشيرا إلى أن اللقاء التنويري سيكون لكافة الطلبة المستجدين بمختلف تخصصاتهم العلمية الثلاثة (إدارة الأعمال، تقنية المعلومات والحوسبة، اللغة الانكليزية وآدابها).
من جهتها، قالت رئيس قسم شؤون الطلبة في الجامعة الاستاذة مها الأصقه إن اللقاء التنويري مميز لما يتخلله من شرح لأنظمة الطالب التي يستخدمها كنظام معلومات SIS، وهو البرنامج الذي يتيح للطالب تسجيل مواده الدراسية ودفعه للرسوم، كما يمكن من خلاله أيضاً معرفة خطته الدراسية إضافة إلى مرشده الأكاديمي وتعديل بياناته الشخصية.
وأضافت أن هناك أيضاً نظام التعليم الإلكتروني LMS والذي من خلاله يستطيع الطالب التفاعل مع أقرانه من الطلبة خلال منتدى الحوار والنقاش وما يصاحبه من تفاعل ما بين الطالب وأستاذ المقرر إضافة إلى إرسال الواجب ومعرفة الدرجات وغيرها من الأمور التي سيكون هناك شرح وافٍ لها عبر المختصين بذلك.
ودعت الأصقه كافة الطلبة المستجدين للحضور والالتزام بمواعيد اللقاء لما فيه من فائدة لهم لمواصلة دراستهم الأكاديمية دون تعثر ما ينير مستقبلهم الجامعي والذي يعولون عليه كثيراً، مؤكدة أن فرصة قبولهم في الجامعة العربية المفتوحة هي نقلة كبيرة في حياتهم المهنية والعلمية والعملية والتي لا تتعارض مع أوقات عملهم كطلبة وفي الوقت ذاته كموظفين ومعيلين لأسر أو حديثي التخرج المقبلين على حياة جامعية ومتفرغين نظرا لما تتيحه الجامعة من مرونة في اختيار الشعب الدراسية بما يتناسب مع أوقات الفراغ للطالب عبر نظام التعليم المدمج.
