وزير التربية: أهمية التنسيق بين مؤسسات التعليم العالي للوقوف على احتياجات سوق العمل
مراجعة أعداد الطلبة الكويتيين المتوقع تخرجهم من الثانوية العامة لتوفير مقاعد لهم في مؤسسات التعليم العالي
التنسيق بين مؤسسات التعليم العالي بشأن تحديد فترات التقديم للبعثات الخارجية والداخلية والقبول في جامعة الكويت والتطبيقي
أكاديميا | التعليم العالي – التربية – الجامعة – التطبيقي- متابعات
ترأس وزير التربية وزير التعليم العالي والبحث العلمي د. علي المضف الاجتماع التنسيقي بين وزارة التعليم العالي ومؤسسات التعليم العالي لمراجعة وتنسيق خطط القبول في مؤسسات التعليم العالي والبعثات الداخلية و الخارجية للعام الدراسي 2022 – 2023، بحضور وكيل وزارة التعليم العالي ووكيل وزارة التربية والأمين العام لمجلس الجامعات الحكومية والأمين العام لمجلس الجامعات الخاصة ومدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالإنابة والوكيل المساعد لشؤون البعثات و المعادلات و العلاقات الثقافية بوزارة التعليم العالي و عميدي القبول والتسجيل بجامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب.
وقال الوزير المضف في تصريح صحافي: إن الاجتماع التنسيقي السنوي الذي يأتي قبل موعد الإعلان لنتائج خريجي الثانوية العامة من قبل وزارة التربية ، يهدف لمراجعة أعداد الطلبة الكويتيين المتوقع تخرجهم من الثانوية العامة بشقيها العلمي والأدبي في المدارس الحكومية والخاصة، والحرص على إمكانية إتاحة مقاعد كافية لأبنائنا الطلبة في مؤسسات التعليم العالي والبعثات الداخلية والخارجية ، والتنسيق بين مؤسسات التعليم العالي بشأن تحديد فترات التقديم للبعثات الخارجية والداخلية والقبول في جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب وذلك لإعطاء فرص متساوية لأبنائنا خريجي الثانوية في النظام الحكومي والخاص للتنافس بحيادية على المقاعد المتاحة ، مع أهمية توفير أماكن شاغرة لأبنائنا طلبة الدور الثاني لتحقيق فرصة التعليم الجامعي للعام الدراسي الحالي 2022 – 2023 وعدم تأخيرهم لسنه دراسية قادمة ، مع مراعاة عدم السماح بقبول الطالب في أكثر من جهة تعليميه وذلك للاستفادة الأمثل للمقاعد الدراسية المتاحة.
وشدد المضف على أهمية التنسيق بين المؤسسات التعليمية فيما يتعلق بالتخصصات التي يجب ان يتم طرحها في خطط القبول والابتعاث بناء على احتياجات المجتمع وسوق العمل، ليتم التوسع بها في عملية القبول والابتعاث، والحد من القبول والابتعاث في التخصصات التي توجد بها وفرة في سوق العمل، وذلك بهدف إعداد خريجين متميزين قادرين على المنافسة في سوق العمل المحلي والعالمي لتحقيق رؤية الكويت 2035.
