أكثر من 30 ألف طالب كانوا نشطين في استخدام منصة «تيمز»

أكدت وزارة التربية ان التزام الطلبة في اجتماعات الفصول الافتراضية في منصة تيمز خلال فترة استكمال الفصل الدراسي الثاني من العام 2019/2020 كان في حدود ال 3.4 ساعة يومياً، موضحة ان هذا المتوسط يدل على تفاعل متزامن جيد بين المعلم والمتعلم وهو أيضاً متوسط متوافق مع الفترة المخصصة للفصول الافتراضية يومياً.
واضافت التربية في دراسة تحليلية تضمنت رسوم بيانية ونتائج تحليلة لمؤشرات قياس الأداء لتطبيق التعليم عن بعد للصف الثاني عشر، ان الطالب كان يقضي حوالي 38.6 دقيقة كمتوسط لحل واجباته، لافتة الى انه متوسط يدل على تفاعل غير متزامن جيد للطلبة مع مصادر التعلم وأنشطة الفصل التعليمية.

واشارت الى ان متوسط الوقت الذي قضاه الطلبة  يومياً  في التراسل الإلكتروني في منصة تيمز  والذي يشتمل على الرسائل القصيرة التي يتبادلها المعلم والمتعلم في المنصة، بل غ 10.7 دقيقة وهو متوسط يدل على تفاعل غير متزامن جيد بين المعلم والمتعلم في منصة تيمز والفصول
‏الافتراضية
وبينت ان المتوسط الأسبوعي لعدد لطلبة النشطين في استخدام الفصول الافتراضية في منصة تيمز بلغ 30,599 طالب وطالبة، منوهة الى انه يعكس مدى التزام الطلبة بحضور الفصول الافتراضية خلال فترة الدراسة بشكل ثابت وهذه مؤشرات تدل على تجاوب الطلبة مع الفصول الافتراضية وتُظهر تفاعلاً متزامناً جيداً بين المعلم والمتعلم في منصة تيمز.
المصدر:
كونا